14 janvier 2012

Drôles d'animaux(2)

  Jeu réalisé pour travailler la conscience phonologique avec ma classe de CP, notamment dans le cadre de l'aide personnalisée. Je l'ai égalemnt utilisé avec des GS à partir du mois de janvier. Le principe est simple: on propose aux enfants des animaux dont le nom est composé de deux syllabes orales( dans le cas de girafe, cela fait GI et RAFE à l'oral, alors qu' à l'écrit on obtient trois syllabes: GI- RA- FE). Les enfants doivent mélanger les animaux ainsi que leur nom. Pour cela, ils sont obligés de... [Lire la suite]
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31 décembre 2011

drôles d'animaux

Travaillant sur la décomposition en syllabes et le mélange des noms d'animaux , j'ai proposé à mes élèves de mélanger les animaux entre eux mais visuellement cette fois-ci. Je leur ai donné une feuille divisée en trois parties(tête, corps, queue/fesses), sur laquelle ils ont dessiné l'animal de leur choix. Puis j'ai découpé cette feuille et ai relié tous les dessins entre eux. Le tout donne un livre à manipuler afin de créer des animaux extraordinaires. .
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